• Contenu
  • Menu
  • Recherche
  • Pied de page
Logo de l'institution

Portail du CDI du lycée polyvalent Frédéric Ozanam

  • Se connecter
  • Accueil
    • Recherche avancée
    • Périodiques
    • Voir la rubrique recherche
    • Nouveautés Fictions
    • Nouveautés Documentaires
    • Nouveautés BD Mangas
    • Autre sélection
    • Voir la rubrique nos sélections
    • Règlement du CDI
    • Emprunter des documents
    • Voir la rubrique infos pratiques
  • Accueil
    • Recherche avancée
    • Périodiques
    • Voir la rubrique recherche
    • Nouveautés Fictions
    • Nouveautés Documentaires
    • Nouveautés BD Mangas
    • Autre sélection
    • Voir la rubrique nos sélections
    • Règlement du CDI
    • Emprunter des documents
    • Voir la rubrique infos pratiques
  • Connexion
  • Ma sélection
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  1. Accueil
  2. Libérez les vaccins !
  • Détail
  • Liste de notices avec vignette et résumé
Libérez les vaccins !
de Christian Chavagneux
In Alternatives économiques (Quétigny), 413 (06/2021), p.8-10
Analyse du débat sur la levée des brevets sur les vaccins anti-Covid : la proposition américaine, l'accord sur le problème d'équité dans la vaccination, les arguments contre la levée des brevets avancés par des dirigeants européens et les laboratoires pharmaceutiques Moderna et Pfizer, les limites.
Article de périodique
Ajouter à ma sélection Ajouter à ma sélection

Libérez les vaccins !

    Dans le périodique : Alternatives économiques (Quétigny), n°413 (06/2021)
  • Auteur : Christian Chavagneux
    • Pages : p.8-10
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
    • Note générale : Graphique.
    • Résumé :

      Analyse du débat sur la levée des brevets sur les vaccins anti-Covid : la proposition américaine, l'accord sur le problème d'équité dans la vaccination, les arguments contre la levée des brevets avancés par des dirigeants européens et les laboratoires pharmaceutiques Moderna et Pfizer, les limites.

    • Descripteurs : brevet d'invention / vaccin
    • Mots-clés : pandémie de Covid-19

Exemplaires (1)

Exemplaires (1)

Liste des exemplaires
CoteSectionLocalisationCode-barresDisponibilité
PERRevuesCDI013815Disponible

Peut-être aimerez-vous

  • Brevets français du XXè siècle

  • Covid : le Sud aussi peut produire des vaccins

  • La première fois que l'on a pu...

  • L'ADN est-il une marchandise comme les autres ?

  • Trous de mémoire : Antonio Meucci

  • Les épidémies : des pestes au sida

  • Louis Pasteur

  • Un allié de poids qui fait sa révolution

  • Covid-19 : faudra-t-il également vacciner les enfants ?

  • "Comment nous avons fait pour développer un vaccin en huit mois"

  • Les vaccins dans la peau

  • Et si on nous injectait une puce 5G ?

  • Louis Pasteur : une vie au service de la Vie...

  • Un vaccin qui fait le buzz

  • Kennedy veut faire plier la science

Modifier la recherche Nouvelle recherche
Haut de page

Pied de page

Liste de liens

  • Qwant
  • Google
  • DuckDuckGo

Informations pratiques

Horaires

Lundi : 8h30 à 12h00 - 12h25 à 17h30
Mardi : 8h30 à 12h00 - 12h25 à 17h30
Mercredi : 8h30 à 12h00 - 12h25 à 15h40
Jeudi : 8h30 à 12h00 - 12h25 à 17h30
Vendredi : 9h25 à 12h00 - 12h25 à 16h35
les horaires sont susceptibles de changer en fonction des séances pédagogiques

 

Adresse

99 rue de la chalotais
CS 97704
35577 Cesson-Sévigné 

Contact

mail : cdi@ozanam.bzh

Logos réseaux sociaux

Logos partenaires

Liste de liens

  • Qwant
  • Google
  • DuckDuckGo
  • Mentions légales
  • Catalogue
  • PMB Services
  • Plan du site
  • Contact
  • Site de l'établissement