Fake news, mensonges et vidéos

Dans le périodique : Le 1, n°349 (02/06/2021)
• Pages : p.1-6
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
  • Note générale : Bibliographie.
  • Résumé :

    Dossier consacré au phénomène de manipulation par l'image et à ses dangers, à l'occasion de l'exposition "Fake News : Art, Fiction, Mensonge", à l'espace Fondation EDF, en 2021. Les motivations de la rédaction concernant le choix du sujet, au regard de l'explosion de fake news générées par le flux grandissant d'images truquées sur les réseaux sociaux. Retour sur le canular de Roswell évoquant l'existence des extraterrestres et sur sa persistance dans les esprits. Poème de Bertolt Brecht, "Crois seulement", présenté par le poète et éditeur Louis Chevaillier. Repères chronologiques en bande dessinée de l'évolution de la prise en compte des fake news dans les médias. Entretien avec le journaliste et chercheur en sciences de l'information et de la communication Laurent Bigot : la définition d'une fake news par l'image ; la part du rire et de la manipulation dans les images truquées ; les pratiques des médias en matière de fausses informations ; l'explosion du phénomène lié au progrès technologique ; le fact-checking ; la coopération de Facebook concernant la vérification de l'information ; la question de la régulation et de l'éducation aux médias. Le poids de la dimension économique et du travail du clic dans l'augmentation de la diffusion de contenus douteux. Glossaire. Poster : enquête autour des images truquées, illustrant les techniques de manipulation des images basées sur la décontextualisation et la retouche, les implications et l'évolution de l'intelligence artificielle dans la création de fausses vidéos et les dérives possibles, l'ampleur du phénomène, les leviers de la viralité, le fonctionnement du cerveau face aux images, l'importance de la sensibilisation à la manipulation par l'image ; petite sélection d'oeuvres issues de l'exposition.

• • Descripteurs : désinformation
  • Mots-clés : éducation aux médias et à l'information