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  2. Les neurosciences cognitives dans la classe - Guide pour expérimenter et adapter ses pratiques pédagogiques

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Les neurosciences cognitives dans la classe - Guide pour expérimenter et adapter ses pratiques pédagogiques
de Jean-Luc Berthier, Grégoire Borst
ESF, 2021, 303 p.
Livre
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Les neurosciences cognitives dans la classe - Guide pour expérimenter et adapter ses pratiques pédagogiques

    • Auteur : Jean-Luc Berthier
    • Auteur : Grégoire Borst
    • Auteur : Mickaël Desnos
    • Editeur : ESF 2021
    • ISBN/ISSN : 978-2-7101-4313-0
    • Format : 303 p.
    • Nature du document : essai Genre : guide
    • Note de contenu : À l'heure où les neurosciences cognitives font une entrée massive dans le monde de l'éducation, certaines idées reçues sont encore trop répandues.
      Cet ouvrage s'appuie sur les dernières recherches et une méthodologie rigoureuse pour combattre ces « neuromythes » et mieux relier la théorie sur le fonctionnement du cerveau avec des pratiques pédagogiques très concrètes.
    • Descripteurs : cerveau / neurosciences / pédagogie cognitive

Exemplaires (1)

Exemplaires (1)

Liste des exemplaires
CoteSectionLocalisationCode-barresDisponibilité
612.82 BER PROFEnseignantsCDI018769Disponible

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Lundi : 8h30 à 12h00 - 12h25 à 17h30
Mardi : 8h30 à 12h00 - 12h25 à 17h30
Mercredi : 8h30 à 12h00 - 12h25 à 15h40
Jeudi : 8h30 à 12h00 - 12h25 à 17h30
Vendredi : 9h25 à 12h00 - 12h25 à 16h35
les horaires sont susceptibles de changer en fonction des séances pédagogiques

 

Adresse

99 rue de la chalotais
CS 97704
35577 Cesson-Sévigné 

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mail : cdi@ozanam.bzh

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