| Titre : | Quand on parle du loup (2022) |
| Auteurs : | Sandrine Prevel, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (574, janvier 2022) |
| Article : | p.49-50 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | enseignement pré-élémentaire / motricité |
| Mots-clés: | EPS (éducation physique et sportive) / apprentissage de la langue orale |
| Résumé : | Les apprentissages moteurs et l'apprentissage du langage à l'école maternelle : l'exemple d'un jeu de loup où des temps réflexifs et de prises de parole alternent avec l'activité physique pour envisager la compréhension et la progression des élèves, construire des savoirs. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité | |
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| PER | Revues | CDI | 018276 | Disponible |