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Le bien-être à l'école
In Cahiers pédagogiques, 575 (février 2022), p.10-56
Dossier sur le bien-être à l'école : une difficile définition ; les enjeux éthiques ; la relation entre bien-être et apprentissage ; l'accueil des élèves, le rôle de l'enseignant ; la diversité des pratiques.
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« Le bien-être à l'école »
in Cahiers pédagogiques, 575 (février 2022), p.10-56.
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Titre :
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Le bien-être à l'école (2022)
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (575, février 2022)
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Article :
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p.10-56
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Langues:
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Français
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Descripteurs :
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droits des élèves
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Mots-clés:
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élève (système éducatif)
/
interaction en éducation
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Résumé :
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Dossier sur le bien-être à l'école : une difficile définition ; les enjeux éthiques ; la relation entre bien-être et apprentissage ; l'accueil des élèves, le rôle de l'enseignant ; la diversité des pratiques.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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Article de périodique
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