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Article de périodique
L'aide personnalisée a-t-elle tué la pédagogie différenciée ?
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°503 (02/2013) p.17-18
- Auteur : Eric Saillot
Analyse des différents dispositifs d'aide et de soutien à l'élève à l'école primaire, en France : les résultats par rapport au travail en classe ; le rôle de l'enseignant ; l'observation des élèves ; la concurrence avec la différenciation pédago[...]Ajustements réciproques
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°566 (01/2021) p.53-54
- Auteur : Eric Saillot
Le coenseignement dans le dispositif Plus de maîtres que de classes (PDMQDC) : le dialogue, l'observation et l'écoute ; la réflexivité professionnelle ; un espace de formation conjointe ; les ajustements réciproques.Observer et écouter pour s'ajuster
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°590 (01/2024) p.59-61
- Eric Saillot
L'observation et l'écoute des élèves en classe : une activité professionnelle enseignante quotidienne invisible ; la prise d'information pour identifier et comprendre le besoin des élèves ; l'observation formative pour ajuster pratiques, outils [...]
