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Observer les productions des élèves ?
de Thomas Picard
In Cahiers pédagogiques, 590 (janvier 2024), p.18-19
La correction et l'observation des productions d'élèves pour les faire progresser et développer de nouvelles compétences d'auteur : la réécriture questionnée et la réflexion progressive de l'élève sur son texte ; les changements de rapport au texte des élèves ; le développement du plaisir d'écrire.
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Picard Thomas.
« Observer les productions des élèves ? »
in Cahiers pédagogiques, 590 (janvier 2024), p.18-19.
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Titre :
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Observer les productions des élèves ? (2024)
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Auteurs :
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Thomas Picard
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (590, janvier 2024)
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Article :
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p.18-19
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Langues:
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Français
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Descripteurs :
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évaluation formative
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expression écrite
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Résumé :
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La correction et l'observation des productions d'élèves pour les faire progresser et développer de nouvelles compétences d'auteur : la réécriture questionnée et la réflexion progressive de l'élève sur son texte ; les changements de rapport au texte des élèves ; le développement du plaisir d'écrire.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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Article de périodique
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