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Récits de soi
de Sébastian Frappa
In Cahiers pédagogiques (Revue), 592 (03/2024), p.39-40
Un projet interdisciplinaire d'inclusion scolaire d'élèves allophones, en classe de 3e, en collège : la rencontre et les échanges entre les différents élèves de 3e ; le travail autour des fables et des contes, des couleurs ; la construction des identités ; la connaissance de soi et des autres.
Article de périodique
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Récits de soi

    Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°592 (03/2024)
  • Auteur : Sébastian Frappa
    • Pages : p.39-40
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
    • Résumé :

      Un projet interdisciplinaire d'inclusion scolaire d'élèves allophones, en classe de 3e, en collège : la rencontre et les échanges entre les différents élèves de 3e ; le travail autour des fables et des contes, des couleurs ; la construction des identités ; la connaissance de soi et des autres.

    • Mots-clés : inclusion scolaire / élève allophone

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PERRevuesCDI003667Disponible
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Jeudi : 8h30 à 12h00 - 12h25 à 17h30
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les horaires sont susceptibles de changer en fonction des séances pédagogiques

 

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