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L'école italienne est-elle vraiment inclusive ?
de Pina Alessi
In Cahiers pédagogiques, 592 (mars 2024), p.24-25
L'inclusion des élèves à besoins particuliers à l'école, en Italie : la législation ; le décrochage scolaire ; les élèves et étudiants étrangers.
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Alessi Pina.
« L'école italienne est-elle vraiment inclusive ? »
in Cahiers pédagogiques, 592 (mars 2024), p.24-25.
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Titre :
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L'école italienne est-elle vraiment inclusive ? (2024)
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Auteurs :
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Pina Alessi
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (592, mars 2024)
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Article :
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p.24-25
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Langues:
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Français
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Descripteurs :
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Italie
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Mots-clés:
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inclusion scolaire
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Résumé :
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L'inclusion des élèves à besoins particuliers à l'école, en Italie : la législation ; le décrochage scolaire ; les élèves et étudiants étrangers.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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Article de périodique
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