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Pas facile d'inclure....
de Rachel Harent In Cahiers pédagogiques, 592 (mars 2024), p.18-19 L'inclusion à l'école : les difficultés d'organisation de la classe et de l'emploi du temps ; l'intervention de dispositifs particuliers ; le coenseignement et la diversification des pratiques. |
Harent Rachel.
« Pas facile d'inclure.... »
in Cahiers pédagogiques, 592 (mars 2024), p.18-19.
| Titre : | Pas facile d'inclure.... (2024) |
| Auteurs : | Rachel Harent |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (592, mars 2024) |
| Article : | p.18-19 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | inclusion scolaire |
| Résumé : | L'inclusion à l'école : les difficultés d'organisation de la classe et de l'emploi du temps ; l'intervention de dispositifs particuliers ; le coenseignement et la diversification des pratiques. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité | |
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| PER | Revues | CDI | 003667 | Disponible |

