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Que reste-t-il des idéaux de la "révolution des oeillets" ?
de Cistiana Faria Moreira
In Courrier international, 1747 (25 avril 2024), p.30-31
Dans Publico [presse portugaise], reportage sur la transmission de la dictature de Salazar au Portugal, à la jeunesse : le témoignage livré par Natercia Maia, épouse de Salgueiro Maia, un des capitaines d'avril, sur la vie sous la dictature de Salazar entre 1961 et 1974 ; la réaction d'élèves sur l'apport du témoignage au sujet de l'histoire du Portugal ; l'analyse de la chercheuse en sciences politiques, Conceiçao Pequito, sur la vision des jeunes quant à la date du 25 avril ; les raisons de la préoccupation d'une enseignante d'histoire sur les conséquences de l'amnésie collective des jeunes Européens ; la question du rôle de l'école dans la transmission ; le problème du manque d'informations dénoncé par des élèves ; l'analyse de l'historien Manuel Loff sur l'enjeu d'un "usage public" de l'histoire et de la mémoire, et sur le rôle de l'école ; l'inquiétude de Manuel Loff sur l'impact du "présentisme" ; le parcours de Fernando Salgueido Maia ; le conseil de Natercia Maia aux jeunes. Encadré : l'extrême droite au Portugal.
Article de périodique
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Que reste-t-il des idéaux de la "révolution des oeillets" ?

    Dans le périodique : Courrier international, n°1747 (25 avril 2024)
  • Auteur : Cistiana Faria Moreira
    • Pages : p.30-31
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
    • Résumé :

      Dans Publico [presse portugaise], reportage sur la transmission de la dictature de Salazar au Portugal, à la jeunesse : le témoignage livré par Natercia Maia, épouse de Salgueiro Maia, un des capitaines d'avril, sur la vie sous la dictature de Salazar entre 1961 et 1974 ; la réaction d'élèves sur l'apport du témoignage au sujet de l'histoire du Portugal ; l'analyse de la chercheuse en sciences politiques, Conceiçao Pequito, sur la vision des jeunes quant à la date du 25 avril ; les raisons de la préoccupation d'une enseignante d'histoire sur les conséquences de l'amnésie collective des jeunes Européens ; la question du rôle de l'école dans la transmission ; le problème du manque d'informations dénoncé par des élèves ; l'analyse de l'historien Manuel Loff sur l'enjeu d'un "usage public" de l'histoire et de la mémoire, et sur le rôle de l'école ; l'inquiétude de Manuel Loff sur l'impact du "présentisme" ; le parcours de Fernando Salgueido Maia ; le conseil de Natercia Maia aux jeunes. Encadré : l'extrême droite au Portugal.

    • Descripteurs : jeunesse
    • Mots-clés : mémoire collective / Portugal (1933-1975)

Exemplaires (1)

Exemplaires (1)

Liste des exemplaires
CoteSectionLocalisationCode-barresDisponibilité
PERRevuesCDI014287Disponible

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Jeudi : 8h30 à 12h00 - 12h25 à 17h30
Vendredi : 9h25 à 12h00 - 12h25 à 16h35
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CS 97704
35577 Cesson-Sévigné 

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