Cahiers pédagogiques (Revue), n°564 (11/2020)
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Cahiers pédagogiques (Revue)
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Article de périodique
La coéducation permanente
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°564 (11/2020) p. 10-57
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- Auteur : Andreea Capitanescu Benetti
- Auteur : Monique Royer
Avec la coéducation, nous tenons dans nos mains une ambition forte qui déplace d’emblée les rôles et les frontières des uns et des autres, qui recompose des alliances nécessaires pour mieux éduquer et enseigner ensemble les enfants, les élèves, [...]
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PER
Disponible
Article de périodique
Améliorer la formation initiale : les propositions d'enseignants débutants
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°564 (11/2020) p.64-65
- Auteur : Pascal Demonet
Les propositions de futurs enseignants pour l'amélioration de leur formation initiale : le repérage et l'accompagnement des élèves décrocheurs ; l'allongement des périodes de stages pratiques ; l'étude de la pédagogie et de la pratique du métier[...]
Article de périodique
L'inclusion et le coenseignement au service de l'EPS et du climat scolaire, ou l'inverse
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°564 (11/2020) p.62-63
- Auteur : Nadège Sedes
Le coenseignement dans l'enseignement de l'EPS (Education physique et sportive) en ULIS (Unité localisée pour l'inclusion scolaire) à l'école primaire : les avantages du coenseignement ; le projet mis en oeuvre par l'USEP (Union sportive de l'en[...]
Article de périodique
Une belle folie partagée
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°564 (11/2020) p.55-56
- Auteur : Pauline Gaggetta
Une nouvelle organisation du temps scolaire dans une école primaire en Suisse, depuis 1990 : l'initiative des parents d'élèves ; la concertation et la coresponsabilité ; la condensation des heures d'enseignement sur la demi-journée ; le projet p[...]
Article de périodique
Les débats sur les temps libres
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°564 (11/2020) p.53-54
- Auteur : Frédéric Jésu
L'organisation des temps éducatifs de l'enfant en dehors de l'école : la question du temps libre et des politiques publiques ; les différents acteurs et la nature de leurs relations ; la place des enfants.
Article de périodique
Ce que peut une commune
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°564 (11/2020) p.51-53
- Auteur : Hamid Hassnaoui
Le rôle d'une collectivité territoriale dans la coéducation d'un enfant : l'exemple de la municipalité de Nogent-sur-Oise avec les dispositifs du programme de réussite éducative (PRE) et la Classe passerelle, leur organisation et leurs effets.
Article de périodique
Sortons de nos tiroirs
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°564 (11/2020) p.49-50
La place des associations de loisirs et structures d'accompagnement à la scolarité dans la coéducation de l'enfant : la définition d'objectifs communs ; les relations entre les différents acteurs ; les effets du confinement sanitaire sur les tie[...]
Article de périodique
Faire alliance
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°564 (11/2020) p.47-49
Le travail conjoint de parents, éducateurs et enseignants autour de l'élève, en collège rural : l'accompagnement individuel de l'élève ; la multiplication de rencontres avec les parents et leur préparation ; l'implication de l'élève ; les échang[...]
Article de périodique
La classe est ouverte, qu'est-ce que ça change ?
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°564 (11/2020) p.44-46
La place des parents dans un collège REP+ : la mise en place d'une recherche intervention ; le questionnement sur le manque d'autonomie des élèves ; l'ouverture de la classe aux parents ; les entretiens entre parents et enseignants ; les observa[...]
Article de périodique
Si on sortait ensemble ?
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°564 (11/2020) p.43-44
Le rôle des parents dans les dispositifs de coéducation à l'école : l'exemple du dispositif initié par des parents, l'Ecole du dehors, dans le département du Doubs, organisé et mis en place par la FCPE où chaque classe d'une école primaire parti[...]
Article de périodique
Orientation : beaucoup de monde, qui est au centre ?
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°564 (11/2020) p.41-42
- Auteur : Bernard Desclaux
La place de l'élève dans le processus scolaire d'orientation : les principales évolutions depuis 1890 ; la part grandissante des familles ; l'Education à l'orientation et les parcours ; la place de l'information et du conseil ; la multitude d'ac[...]
Article de périodique
Tous acteurs, enfants compris
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°564 (11/2020) p.40-41
- Auteur : Frédéric Jésu
L'implication des jeunes dans la coéducation : les différents interlocuteurs ; la coéducation entre pairs ; la convention internationale des droits de l'Enfant ; le projet éducatif local (PEL) et le projet éducatif de territoire (PEdT).
Article de périodique
Des classiques à revisiter
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°564 (11/2020) p.38-39
- Auteur : Claire Schaming
Les différents dispositifs favorisant la coéducation et les relations entre l'école et la famille, à l'intérieur et à l'extérieur de l'établissement scolaire : la prévention du décrochage scolaire ; les questions de citoyenneté ; la prévention d[...]
Article de périodique
Des contacts forts, des inégalités intactes
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°564 (11/2020) p.36-37
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- Auteur : Romain Delès
- Auteur : Filippo Pirone
Les interactions entre l'institution scolaire et les familles de milieu populaire, pendant le confinement sanitaire de 2020 : l'intensification des échanges ; les besoins de ces familles ; l'attention particulière des enseignants ; l'absence de [...]
Article de périodique
Le quartier ne nous laisse pas le choix
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°564 (11/2020) p.34-36
- Auteur : Annie Lasne
Les actions de parents d'élèves délégués élus au conseil d'une école REP (Réseau éducation prioritaire) : le travail auprès des élus de la municipalité ; le rôle de médiateurs et régulateurs ; l'accueil des parents ; le soutien aux enseignants e[...]
Article de périodique
Ecouter les parents ou les entendre
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°564 (11/2020) p.32-34
- Auteur : Sandrine Rahain
Les entretiens individuels avec les parents d'élèves pour un maître E de Rased : la définition de plusieurs étapes de la construction de la relation ; les difficultés pour instaurer une situation de dialogue et d'accompagnement ; la distance pro[...]
Article de périodique
Eloge des zones non entièrement contrôlées
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°564 (11/2020) p.31-32
- Auteur : Camille Roelens
Les limites de la coéducation à l'école : des exemples d'expérimentation et d'actions informelles pour amener l'élève à plus d'autonomie, les relations avec les parents, les initiatives des enseignants.
Article de périodique
Quelles lignes de démarcation ?
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°564 (11/2020) p.29-30
- Auteur : Karen Coureau
Les relations avec les parents d'élèves dans le cadre d'un dispositif ULIS (Unité localisée pour l'inclusion scolaire) : la diversité des situations ; l'acceptation du handicap ; le rôle du coordonnateur ; le partenariat entre professionnels ; l[...]
Article de périodique
Le grand écart
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°564 (11/2020) p.27-28
- Auteur : Xavier Conus
La relation entre parents d'élèves et enseignants en milieu social défavorisé : la stigmatisation ; la coéducation et la prescription ; la diversité des modèles parentaux ; les attendus des enseignants ; une décentration et une explicitation néc[...]
Article de périodique
Question de confiance
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°564 (11/2020) p.25-26
- Auteur : Jean-Paul Payet
La relation parent, enfant et enseignant en cas de difficulté scolaire : la valorisation des efforts ; la confiance en l'enfant et en l'école ; la construction du lien de confiance ; ce qu'il se passe en classe ; la relation professionnelle de l[...]
Article de périodique
La famille n'est pas l'école
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°564 (11/2020) p.24
Les relations à distance des enseignants avec leurs élèves pendant le confinement sanitaire, en 2020 : les résultats d'une recherche menée auprès des enseignants ; la fréquence et la diversité des contacts ; le recours aux parents ; la nécessité[...]
Article de périodique
Avec les invisibles
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°564 (11/2020) p.22-23
- Auteur : Jean-Pierre Fournier
Les relations des parents de milieu populaire avec l'école : la variété des dispositifs ; les propositions de l'association ATD Quart Monde ; l'appel de Bobigny ; les initiatives de parents.
Article de périodique
La clé des maths
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°564 (11/2020) p.20-21
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- Auteur : Véronique Le Clec'h
- Auteur : Catherine Journal
- Auteur : Christelle Dumas-Vautrin
Faciliter les relations et l'accueil des parents dans l'école : l'exemple en REP autour de jeux mathématiques, avec les enfants, dans les classes ; les prolongements à la maison ; la création de nouveaux liens également avec les enfants.
Article de périodique
Bik a pawol
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°564 (11/2020) p.19-20
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- Auteur : Judith Salin
- Auteur : Alex Sombé
Une enquête menée par des CPE (conseillers principaux d'éducation) en cours de formation, en Guadeloupe, auprès de parents d'élèves sur leurs attentes envers l'école et la coéducation : le discours sur la démission ; la communication avec les en[...]
Article de périodique
La peur des grands méchants parents
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°564 (11/2020) p.17-18
- Auteur : Valérie Hutter
La construction de représentations et pratiques favorisant la relation avec les parents d'élèves dans la formation des enseignants : les conditions préalables pour favoriser une relation constructive ; les représentations et la peur de la rencon[...]
Article de périodique
Invités permanents
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°564 (11/2020) p.16-17
- Auteur : Maud Ravel
L'organisation d'entretiens individuels avec les parents d'élèves relevant du dispositif ULIS (unité localisée pour l'inclusion scolaire) : le rythme et les objectifs de chaque entretien ; un travail préparatoire à l'équipe de suivi de scolarisa[...]
Article de périodique
Une soeur bizarre
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°564 (11/2020) p.12-13
- Auteur : Martine Grandclément
Témoignage d'un parent d'enfant handicapée sur les relations avec les professionnels de l'enseignement et du handicap : les répercussions dans le couple et la famille ; l'explication de la différence ; la coéducation avec les professionnels du s[...]
Article de périodique
Est-ce que ça va ?
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°564 (11/2020) p.14-15
- Auteur : Marielle Pichetti
La démarche en communication non violente pour aider à la relation avec les parents d'élèves dans la pratique quotidienne du conseiller principal d'Education (CPE) : l'écoute et la reconnaissance ; l'utilisation d'un langage particulier ; l'impo[...]
Article de périodique
La coéducation permanente
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°564 (11/2020) p.10-56
Dossier consacré à la coéducation : les difficultés de mise en oeuvre ; les conséquences des inégalités sociales ; la diversité des partenaires.
Article de périodique
Conceptualiser en sciences humaines et sociales, c'est difficile
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°564 (11/2020) p.7
- Auteur : Claire Ravez
Apprendre à conceptualiser à l'école, en sciences humaines et sociales : construire une pensée scientifique ; identifier différents niveaux de concepts ; les processus mentaux de nouvelles représentations ; le travail de l'enseignant ; le rappor[...]
Article de périodique
"J'ai choisi la médecine par élimination !"
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°564 (11/2020) p.5
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- Personne interviewée : Axel Kahn
- Intervieweur : Jean-Charles Léon
Entretien avec le médecin Axel Kahn : son parcours scolaire, le choix de sa formation ; ses responsabilités diverses ; l'intuition dans la recherche scientifique ; les programmes de prévention de la Ligue contre le cancer dont il est président.
Article de périodique
Le bien commun numérique
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°564 (11/2020) p.2-3
-
- Personne interviewée : Benjamin Marteau
- Intervieweur : Cécile Blanchard
Le nouveau service en ligne Pix, pour valoriser et développer les compétences numériques des élèves à partir de la 5e et des adultes : un bien commun, mutualisé à l'international, en constante évolution ; la certification obligatoire à plusieurs[...]
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