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Catégorie enseignement

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51 Documents disponibles dans cette catégorie

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Article de périodique

Actualité de la métacognition

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°563 (09/2020) p.10-56
Dossier consacré à la métacognition dans l'enseignement : la diversité des pratiques de soutien à la métacognition, l'adaptation des méthodes de développement du langage intérieur ; les spécificités de l'enseignement des langues étrangères, scie[...]
Cote : PER
Emprunté jusqu'au 26/05/2025
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Article de périodique

Apprendre avec la nature

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°585 (05/2023) p.18-61
Dossier sur les apprentissages et enseignement avec ou dans la nature : l'observation, la découverte, la perception et l'interprétation ; les notions de nature, de paysage ; la diversité des pratiques et des disciplines ; la nature en ville ou à[...]
Cote : PER
Disponible
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Article de périodique

Apprendre : une aventure

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°594 (06/2024) p.47-49
  • Ambroise Baillifard
Les différents aspects de l'aventure de l'apprentissage ou de l'enseignement, à l'image des romans de Jules Verne : la réalité concrète et l'action ; les défis, les obstacles et la nécessité de l'effort ; le travail de groupe ; l'approche multid[...]
Cote : PER
Disponible
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Article de périodique

L'art du prompt, promptement !

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°593 (05/2024) p.41-42
    • François Clauzel
    • Abdessamed Hamdoun
Des pistes pour les enseignants pour apprendre à dialoguer avec une intelligence artificielle (IA) : l'explicitation du contexte ; la formalisation des contraintes et spécificités ; l'utilisation des réponses progressives et la reformulation des[...]
Cote : PER
Disponible
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Article de périodique

L'autorité éducative : un concept aux multiples facettes

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°592 (03/2024) p.10
  • Marie Gaussel
L'autorité à l'école : les différents concepts ; l'autorité éducative juste ; le fruit d'une construction professionnelle ; l'autonomie de l'élève pour objectif ; la question de la réciprocité et du respect mutuel.
Cote : PER
Disponible
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Article de périodique

Et chez toi, ça va ?

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°519 (02/2015) p.58-67
Témoignages et réflexions d'enseignants sur les conséquences en classe et dans les établissements scolaires de l'attentat contre la rédaction du journal satirique Charlie Hebdo en France, en 2015 : les réactions des élèves, les débats, les répon[...]
Cote : PER
Disponible
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Livre

Les clefs du quotidien : Le professeur dans l'établissement scolaire

    • Auteur : Alain Picquenot
    • Auteur : Christian Vitali
  • Editeur : CRDP de Bourgogne 2001 202 p. ; 21 cm.
Informations, conseils pratiques destinés aux professeurs - stagiaires et professeursdébutants sur la vie quotidienne dans un établissement scolaire. Les questions sont traitées sous forme de fiches organisées autour de 5 rubriques : les tension[...]
Cote : 371.1 PIC
Disponible
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Article de périodique

Comment l'IA change l'école

  • Dans le périodique : Courrier international (Paris. 1990), n°1819 (11/09/2025) p.28-37
Dossier de presse internationale consacré à l'impact de l'IA sur les méthodes d'enseignement. Dans The New-York Times [presse américaine], présentation d'un modèle d'école au Texas où l'apprentissage est piloté par l'intelligence artificielle : [...]
Cote : PER
Disponible
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Article de périodique

Dans la zone grise

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°587 (09/2023) p.28-30
La collaboration et les liens entre éducation populaire et enseignement : des exemples d'actions en classe et d'associations ; la complémentarité des actions ; les comportements et le langage ; l'enrichissement de la relation pédagogique ; les a[...]
Cote : PER
Disponible
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Livre

Les décrochés

  • Auteur : Rachid Zerrouki
  • Editeur : Robert Laffont 2022 219 p.
Cote : 371.1 ZER PROF
Disponible
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Article de périodique

Delphine Le Serre : "La machine et l'humain"

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°593 (05/2024) p.18-19
    • Delphine Le Serre
    • Julie Higounet
    • Jean-Michel Zakhartchouk
Entretien avec Delphine Le Serre, chercheure, entrepreneure du digital et experte de l'IA (Intelligence artificielle) : l'impact sur le travail des enseignants ; le questionnement sur l'humain et l'humanité ; l'émergence de nouvelles compétences[...]
Cote : PER
Disponible
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Article de périodique

Durs avec les problèmes, doux avec les personnes

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°550 (01/2019) p.51-52
    • Auteur : Caroline Strehl
    • Auteur : Nicolas Louisot
L'organisation dans un collège, en France, en 2019, d'un groupe enseignant et vie scolaire d'analyse de pratique : les échanges autour de problèmes disciplinaires ou pédagogiques ; l'organisation collective et tournante ; l'élaboration d'un clim[...]
Cote : PER
Disponible
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Article de périodique

Ecole anxieuse en quête de sécurité

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°575 (02/2022) p.52-54
    • Auteur : Olivier Maulini
    • Auteur : Valérie Vincent
Les pratiques enseignantes favorisant la sérénité dans la classe pour l'apprentissage : la définition relative de bien-être à l'école ; la part du doute et du conflit ; la diversité des pratiques et des situations ; la recherche de sécurité dans[...]
Cote : PER
Disponible
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Article de périodique

A l'école de la bande-dessinée

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°506 (06/2013) p. 10-57
  • Auteur : Mélie Jouassin
Mélanger du texte et du dessin pour raconter une histoire, c’est mettre en jeu toutes sortes d’apprentissages. Lire une bande dessinée, en concevoir et fabriquer une, rencontrer des auteurs, c’est entrer dans une pratique culturelle riche d’ouve[...]
Cote : PER
Disponible
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Article de périodique

L'école de Jules Ferry était-elle écolo ?

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°560 (03/2020) p.22-24
  • Auteur : Pierre Dasi
L'étude de la nature à l'école primaire, de 1870 à 1920 : la nature comme levier de refondation scolaire ; la récolte, l'observation méthodique, l'étude ; l'exposition dans la classe et les productions scolaires ; la nouvelle leçon de chose ; fa[...]
Cote : PER
Disponible
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Lundi : 8h30 à 12h00 - 12h25 à 17h30
Mardi : 8h30 à 12h00 - 12h25 à 17h30
Mercredi : 8h30 à 12h00 - 12h25 à 15h40
Jeudi : 8h30 à 12h00 - 12h25 à 17h30
Vendredi : 9h25 à 12h00 - 12h25 à 16h35
les horaires sont susceptibles de changer en fonction des séances pédagogiques

 

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99 rue de la chalotais
CS 97704
35577 Cesson-Sévigné 

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mail : cdi@ozanam.bzh

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