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Actualité de la pédagogie différenciée
In Cahiers pédagogiques, 503 (février 2013), p.10-57 Dossier sur les pratiques de pédagogie différenciée à l'école en France : définition : situations didactiques ; diversification des accès aux savoirs ; organisation du travail. |
« Actualité de la pédagogie différenciée »
in Cahiers pédagogiques, 503 (février 2013), p.10-57.
| Titre : | Actualité de la pédagogie différenciée (2013) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (503, février 2013) |
| Article : | p.10-57 |
| Note générale : | Webographie. |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | pédagogie différenciée |
| Résumé : | Dossier sur les pratiques de pédagogie différenciée à l'école en France : définition : situations didactiques ; diversification des accès aux savoirs ; organisation du travail. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité | |
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| PER | Revues | CDI | 009809 | Disponible |

