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Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°503 (février 2013)
• Auteur : Christelle Nayrolles
• Pages : p.35-36
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
  • Résumé :

    Compte rendu de l'introduction progressive de l'écriture en classe de CP, en France : le rituel d'un temps individuel d'écriture et son évolution dans l'année ; l'écriture sur ardoise ; les liens avec les temps de lecture ; les différents dispositifs pédagogiques différenciés ; l'accompagnement des élèves dans l'activité.

• • Descripteurs : apprentissage de l'écriture / pédagogie différenciée