Individualiser, personnaliser ?

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°503 (février 2013)
• Auteur : Andrea Potestio
• Pages : p.16
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
  • Résumé :

    Analyse de l'individualisation dans les pratiques pédagogiques de l'école en Italie, depuis les années 1970 : les différences avec la notion de personnalisation ; le résultat des réformes ; la mise en place de tutorat.

• • Descripteurs : Italie / pédagogie différenciée