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Les mots-sons et l'émotion
de Jean-Paul Vaubourg, Aurélie Görge In Cahiers pédagogiques, 506 (juin 2013), p.39-40 Compte rendu de séances pédagogiques consacrées à l'apprentissage de la lecture en classe de CP, à partir de bandes dessinées : sens de lecture, lecture et reproduction d'onomatopées, étude de verbes d'action. |
Vaubourg Jean-Paul, Görge Aurélie.
« Les mots-sons et l'émotion »
in Cahiers pédagogiques, 506 (juin 2013), p.39-40.
| Titre : | Les mots-sons et l'émotion (2013) |
| Auteurs : | Jean-Paul Vaubourg, Auteur ; Aurélie Görge, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (506, juin 2013) |
| Article : | p.39-40 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | apprentissage de la lecture / bande dessinée |
| Résumé : | Compte rendu de séances pédagogiques consacrées à l'apprentissage de la lecture en classe de CP, à partir de bandes dessinées : sens de lecture, lecture et reproduction d'onomatopées, étude de verbes d'action. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité | |
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| PER | Revues | CDI | 010083 | Disponible |

