14 Documents disponibles dans cette catégorie
Livre
Le château solitaire dans le miroir Tome 1
- Auteur : Tomo Tsujimura
- Editeur : Nobi nobi 2023 224 p.
Kokoro Anzai vient d’entrer au collège. Toutefois, elle ne s’y sent pas à sa place et vit recluse chez elle, incapable de mettre les pieds en classe. Un matin, alors qu’elle s’apprête à passer une nouvelle journée dans sa chambre, de la lumière [...]Article de périodique
Dépasser les troubles
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°565 (12/2020) p.17-19
- Auteur : Corinne Neuhart
La compréhension de l'implicite dans l'apprentissage de la lecture, en collège, pour des élèves porteurs de troubles du langage (TSLA) : la plateforme numérique Tacit ; évaluation diagnostique, remédiation et renforcement ; individualisation des[...]Excellente question !
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°578 (06/2022) p.19-20
- Emilie Kochert
L'élaboration de quizz, en histoire-géographie, en collège, par les élèves et pour les élèves : l'utilisation de la plateforme Agoraquizz ; l'attention et la progression dans la formulation et l'écriture des questions ; l'émulation collective ; [...]Hello ! Did you visit a castle ?
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°519 (02/2015) p.26-27
- Auteur : Yannick Bineau
Des activités théâtrales pour travailler l'interaction orale en anglais au collège en France : les différentes étapes de l'élaboration d'un jeu de rôle au retour d'une sortie ; l'engagement et l'implication des élèves ; le rôle actif des élèves [...]Langues et réforme du collège
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°534 (01/2017) p.37-38
- Personne interviewée : Delphine Leconte
- Personne interviewée : Solen Sautejeau
- Intervieweur : Soizic Guérin-Cauet
Entretien avec des professeurs d'anglais sur les conséquences de la réforme des collèges sur leur enseignement : les horaires, la concertation, la suppression de postes, la disparition des dispositifs bilangues ou classes européennes, la faibles[...]"Madame vous êtes ouverte ?" ou comment des élèves de 6e se représentent leur CDI et leur professeur.e documentaliste
- Dans le périodique : Inter CDI (Etampes), n°302 (03/2023) p.4-11
- Jessica Tillard
Etude des représentations sociales des élèves de sixième sur le CDI (Centre de documentation et d'information) et sur le professeur documentaliste, à travers l'analyse de dessins à l'aide de la méthodologie de l'analyse de contenu : l'état des l[...]Nos coeurs tordus tome 1 : ça tourne au collège !
- Auteur : Séverine Vidal
- Auteur : Manu Causse
- Editeur : Bande d'Ados 2023 56 p.
Nouveau venu au collège Georges-Brassens, Vladimir, dit Vlad, a les genoux qui se cognent et les mouvements désordonnés d'un pantin désarticulé... Handicapé de naissance, ce jeune passionné de cinéma tombe vite sous le charme de la jolie Lou... [...]Nos coeurs tordus tome 2 : New York avec toi
- Auteur : Séverine Vidal
- Auteur : Manu Causse
- Editeur : Bande d'Ados 2023 56 p.
La vie de Vlad a beaucoup changé depuis son arrivée en ULYS. Il est devenu copain avec Saïd, Mathilde, Dylan, Charlie et Théa. Mais surtout, il sort désormais avec la belle Lou ! Et grâce au court-métrage qu’ils ont tourné l’année dernière, Vla[...]De la pâte à tartiner à la mention E3D : itinéraires d'un collège en marche vers l'écologie
- Dans le périodique : Inter CDI (Etampes), n°292-293 (09/2021) p.38-41
- Auteur : Louise Daubigny
Présentation des actions du club écolo d'un collège classé REP (Réseau d'éducation prioritaire) à Montargis, qui a pour tâche d'informer l'établissement sur les enjeux écologiques et de sensibiliser les élèves sur les problématiques environnemen[...]Pour un usage ordinaire du théâtre
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°519 (02/2015) p.13-15
- Auteur : Jean-Michel Zakhartchouk
Les activités pour favoriser les apprentissages et l'élaboration d'une pratique théâtrale au collège en France : lecture ou écriture de textes, entrée dans le jeu théâtral, identification des connaissances abordées, développement de nouvelles at[...]Un selfie réfléchi : des pratiques d'information juvéniles à des pratiques documentaires raisonnées
- Dans le périodique : Inter CDI (Etampes), n°306 (11/2023) p.10-17
Super, le présentoir !
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°578 (06/2022) p.20-21
- Aurélie Guillaume
Un dispositif, "Le Présentoir " pour faire progresser les élèves à l'écrit et faire naître le plaisir d'écrire en cours de français, en collège : la mise en place d'un rituel hebdomadaire d'écriture en classe ; l'évaluation des textes ; la const[...]Ulis
- Auteur : Fabien Toulmé
- Editeur : Delcourt 2025 305 p.
Ex-ingénieur en plein doute, Ivan a accepté un poste d'Accompagnant d'Elève en Situation de Handicap en ULIS. Face à cette classe pas comme les autres, à Matisse, l'élève qu'il accompagne, et à une équipe éprouvée par un système à bout de souffl[...]Utiliser les neurosciences pour favoriser la mémorisation des élèves dans un contexte de cours bimensuel
- Dans le périodique : Inter CDI (Etampes), n°304-305 (09/2023) p.21-24
- Marine Brochard-Castex
Témoignage d'une professeure-documentaliste sur la mise en oeuvre de techniques de mémorisation basées sur les neurosciences, lors de ses séances pédagogiques avec des élèves de collège : la courbe d'Ebbinghaus, qui démontre la capacité de réten[...]
