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Et sans les notes ?
de Benjamin Paul In Cahiers pédagogiques, 509 (décembre 2013), p.39-40 La suppression des notes chiffrées dans l'évaluation des élèves d'un collège en France : la mise en place progressive sur l'ensemble des niveaux, les changements de pratiques pédagogiques, l'élaboration d'une nouvelle évaluation, le travail en équipe, les extensions pédagogiques avec les élèves. |
Paul Benjamin.
« Et sans les notes ? »
in Cahiers pédagogiques, 509 (décembre 2013), p.39-40.
| Titre : | Et sans les notes ? (2013) |
| Auteurs : | Benjamin Paul, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (509, décembre 2013) |
| Article : | p.39-40 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | expérimentation pédagogique |
| Mots-clés: | évaluation des apprenants |
| Résumé : | La suppression des notes chiffrées dans l'évaluation des élèves d'un collège en France : la mise en place progressive sur l'ensemble des niveaux, les changements de pratiques pédagogiques, l'élaboration d'une nouvelle évaluation, le travail en équipe, les extensions pédagogiques avec les élèves. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité | |
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| PER | Revues | CDI | 012949 | Disponible |

