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Article de périodique
Une dictée qui tourne à l'enquête policière
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°522 (06/2015) p.27-28
- Auteur : Sylvie Baud-Stef
Le débat pour réinvestir les règles de grammaire, de conjugaison et d'orthographe en classe de CM2, en France : la correction à l'oral et en groupe ; l'analyse de la phrase et des notions grammaticales avec les élèves ; la confrontation et l'arg[...]Genre c'est ta faute
- Dans le périodique : TOPO, n°29 (05/2021) p.98-101
- Auteur : Aurélie Palud
- Auteur : Joseph Falzon
Présentation, sous une forme humoristique, de la question du genre dans la grammaire française : la règle ancienne du masculin l'emportant sur le féminin expliqué à des jeunes d'aujourd'hui par un grammairien du 17e siècle.Livre
L'italien pour tous
- Auteur : Iris Chionne
- Editeur : Hatier 2014 335 p.
La langue enseignée à l'école
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°586 (06/2023) p.29-31
Du ménage à faire
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°507 (09/2013) p.44-45
- Auteur : Agnès Berthe
- Auteur : Florence Castincaud
Les programmes d'enseignement de la grammaire en France : critiques, définitions, objectifs, enjeux. Encadrés : témoignages d'enseignantes.Pour des apprentissages indociles
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°550 (01/2019) p.16-18
- Auteur : Evelyne Charmeux
L'apprentissage de la grammaire, invitation à la réflexion sur le fonctionnement de la langue à l'école, en France, en 2019 : la justification des règles et leur explication ; le rôle de l'observation et de l'analyse avec les élèves ; la découve[...]Refonder l'enseignement de l'écriture : Vers des ghestes professionnels plus ajustés du primaire au lycée
- Auteur : Dominique Bucheton
- Editeur : Retz 2014 304 p.
L'écriture est un processus de résolution de problèmes complexes et très lents : l'élève doit gérer à la fois l'orthographe, la graphie, la mise en page, l'ordre des idées, leur développement, leur pertinence, le choix des mots, de la syntaxe, l[...]
