Résistances et stratégies face aux règles

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°517 (12/2014)
• Auteur : Maria Renata Prado-Martin
• Pages : p.20-21
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
  • Résumé :

    Les stratégies des jeunes élèves de l'école maternelle en France, pour contourner les contraintes scolaires : éviter les règles sans sanction ; réussir l'activité proposée ; être ou non repéré par l'enseignant ; contourner les activités ; se faire une place ; résister ouvertement.

• • Descripteurs : enseignement pré-élémentaire
  • Mots-clés : élève (système éducatif)