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Danser les mots
de Evelyne Clavier
In Cahiers pédagogiques (Revue), 519 (02/2015), p.45-46
Récit de l'activité de danse-théâtre menée avec un groupe de collégiens allophones en France : définition de l'activité ; le processus de création ; le choix des textes ; le travail sur la langue ; la mise en corps.
Article de périodique
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Danser les mots

    Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°519 (02/2015)
  • Auteur : Evelyne Clavier
    • Pages : p.45-46
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
    • Résumé :

      Récit de l'activité de danse-théâtre menée avec un groupe de collégiens allophones en France : définition de l'activité ; le processus de création ; le choix des textes ; le travail sur la langue ; la mise en corps.

    • Descripteurs : activité artistique / danse / théâtre scolaire
    • Mots-clés : enseignement du français langue étrangère

Exemplaires (1)

Exemplaires (1)

Liste des exemplaires
CoteSectionLocalisationCode-barresDisponibilité
PERRevuesCDI012229Disponible

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CS 97704
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