Ainsi naquit le pendouillomètre

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°521 (05/2015)
• Auteur : Stéphanie Gibbe
• Pages : p.23-24
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
  • Résumé :

    Un dispositif pédagogique en classe de maternelle, en France, qui permet aux élèves de comprendre leur environnement proche : les caractéristiques d'une rivière et son environnement animal et végétal ; l'observation sur le terrain ; les expérimentations ; la prise de mesures et d'indices ; la lecture sur plan ; le questionnement des élèves ; l'enseignement Cycla'tem.

• • Descripteurs : démarche scientifique / enseignement pré-élémentaire
  • Mots-clés : interdisciplinarité en éducation