Ceintures et capacités pour revivifier l'écriture narrative en 6e

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°522 (06/2015)
• Auteur : Pierre Jacolino
• Pages : p.48-49
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
  • Résumé :

    La recherche de l'implication de l'élève pour le faire progresser dans l'apprentissage de la rédaction en cours de français, en classe de 6e en France : l'adoption d'une évaluation par capacités progressives explicitée aux élèves ; les changements observés dans leur pratique ; la prise en compte du lecteur ; la mise en place d'expression libre ou semi-libre.

• • Descripteurs : expression écrite
  • Mots-clés : enseignement du français