Cahiers pédagogiques (Revue), n°508 (11/2013)
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Cahiers pédagogiques (Revue)
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Article de périodique
"Aider, c'est d'abord écouter pour comprendre"
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°508 (11/2013) p.5
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- Personne interviewée : François Chérèque
- Intervieweur : Christine Vallin
Entretien avec François Chérèque, ancien secrétaire général de la CFDT et inspecteur général des Affaires sociales, sur la place de l'apprentissage dans sa vie : ses difficultés scolaires liées à la dyslexie, son parcours militant, sa nouvelle f[...]
Article de périodique
A la bibliothèque
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°508 (11/2013) p.54-55
- Auteur : Myriam Vallot-Deloge
Les missions des bibliothèques publiques et des bibliothécaires auprès des publics scolaires en France : le fonds documentaire, l'accès aux documents, la veille informationnelle et le recours aux documents en ligne, la variété des médiations et [...]
Article de périodique
Apprendre à chercher, chercher pour apprendre
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°508 (11/2013) p.10-57
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- Directeur de publication : Lydie Heurdier-Deschamps
- Directeur de publication : Jean-Michel Zakhartchouk
Dossier consacré à l'éducation à la recherche et à la maîtrise de l'information en France. Les ressources documentaires. La place de la lecture dans la recherche d'informations. L'évaluation. L'organisation, la mise en forme et la restitution. L[...]
Article de périodique
ATD Quart Monde, un entredeux
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°508 (11/2013) p.64-65
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- Personne interviewée : Régis Félix
- Personne interviewée : Marie Verkindt
- Intervieweur : Christine Vallin
Entretien avec Régis Félix, membre du secrétariat d'ATD Quart Monde, et Marie Verkindt, intervenante à Lille : leur engagement dans l'association, les relations avec leurs métiers dans l'enseignement, les projets avec des classes et des parents.
Article de périodique
Au coeur du cours d'histoire
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°508 (11/2013) p.14-16
- Auteur : Sylvain Doussot
La place des documents dans le cours d'histoire : le sens et la compréhension de leur hétérogénéité, la confrontation des concepts et des idées, contextualisation et historisation.
Article de périodique
Charlemagne a-t-il inventé l'école ?
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°508 (11/2013) p.42-43
- Auteur : Sylvain Grandserre
La préparation d'exposés à l'école primaire à partir de la recherche de documents : le questionnement des élèves, la réalisation d'une feuille de recherche, la restitution orale. Encadré : point sur la pédagogie Freinet (ou pédagogie active).
Article de périodique
Connaissez-vous Osamu Tezuka ?
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°508 (11/2013) p.49-50
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- Auteur : Céline Walkowiak
- Auteur : Francis Blanquart
Compte rendu d'une séance de formation d'enseignants à la complexité d'une recherche d'informations en collège : les difficultés d'une recherche en autonomie, la multiplicité de documents, la nécessité de pistes méthodologiques concrètes, le rec[...]
Article de périodique
Copier-coller, ça s'apprend !
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°508 (11/2013) p.44-47
L'élaboration d'un document de collecte pour aider les élèves à la sélection d'informations : la prise de notes en copier-coller, le travail de reformulation et d'écriture, la construction de traces des différentes étapes. Encadrés : témoignages[...]
Article de périodique
Enquêter dans les médias en ligne
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°508 (11/2013) p.17-18
- Auteur : Odile Chenevez
La démarche d'enquête pour aider à éduquer aux médias en ligne : la récolte d'indices sur les responsabilités, l'identité ou le financement ; le questionnement autour de l'événement ; le choix des sources et leur évaluation.
Article de périodique
Entre Charybde et Scylla
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°508 (11/2013) p.35-36
- Auteur : Philippe Godiveau
Les difficultés des élèves de 5e face aux documents Internet dans le cadre de l'enseignement du français : le travail sur le lexique, les mots-clés et les acquis des élèves ; les revers de l'hypertexte et la définition d'une stratégie de recherc[...]
Article de périodique
Internet, un mirage ?
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°508 (11/2013) p.37-38
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- Auteur : Renée Rafin
- Auteur : Christine Alligier
L'apprentissage à la recherche et au traitement de l'information en lycée professionnel : l'expérience d'aide individualisée au CDI avec des élèves en difficulté de lecture autour du fonctionnement des outils, du questionnement, de l'analyse des[...]
Article de périodique
Le travail collectif, grandeur nature
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°508 (11/2013) p.66-67
Présentation par des enseignants de l'apprentissage du travail collectif par les étudiants ingénieurs de l'Institut national des sciences appliquées (INSA) de Lyon : les projets menés par les élèves de 4e année, leur organisation et leur gestion[...]
Article de périodique
Les documents, supports pour enseigner
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°508 (11/2013) p.19-20
- Auteur : Christian Puren
Comment utiliser des documents pour mieux apprendre une langue vivante à l'école : la méthodologie des documents authentiques, le travail d'activités langagières, la logique communicative et de documentation.
Article de périodique
Les profits de la gratuité
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°508 (11/2013) p.47-48
- Auteur : Chantal Dulibine
La préparation d'élèves de 2de aux compétences informationnelles demandées dans le cadre des TPE (travaux personnels encadrés) de 1re : la collaboration entre enseignant de SES (sciences économiques et sociales) et documentaliste, le travail de [...]
Article de périodique
Lire pour comprendre
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°508 (11/2013) p.29-30
- Auteur : Anne Vibert
L'apprentissage de la recherche d'informations, de son traitement et de son évaluation en cours de Français en collège et lycée : les programmes officiels et leurs lacunes, l'éducation aux médias, les différents types d'information, les apports [...]
Article de périodique
Lire, c'est chercher
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°508 (11/2013) p.22-24
- Auteur : Evelyne Charmeux
Le rôle de la lecture dans la recherche d'informations à l'école primaire : les logiques de la lecture documentaire et sa progression, la pédagogie par projets, la sélection d'informations. Encadré : point sur les méthodes d'apprentissage de la [...]
Article de périodique
Mais qui donc a inventé le vélo ?
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°508 (11/2013) p.38-39
- Auteur : Christian Watthez
Compte rendu d'activités pédagogiques sur la lecture analytique de documents en ligne et leur confrontation dans le cadre d'une séquence menée en Belgique, sur le thème de l'invention du vélo : comparaisons et évaluation des informations, élabor[...]
Article de périodique
Maisons familiales rurales : apprendre autrement
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°508 (11/2013) p.62-63
- Personne interviewée : Patrick Guès
Entretien avec le responsable communication des Maisons familiales rurales (MFR) en France : les origines des MFR dans les années 1930, les publics accueillis, le lien avec les familles, les formations dispensées en alternance, les méthodes péda[...]
Article de périodique
Mon premier article d'encyclopédie
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°508 (11/2013) p.40-41
- Auteur : Anne Davoust
Compte rendu d'activités pédagogiques sur l'élaboration d'articles d'encyclopédie en ligne, avec des élèves de 2de et en interdisciplinarité lettres et documentation : l'appréhension de l'encyclopédie Wikipédia, les exigences de la rédaction d'u[...]
Article de périodique
Neuroscience et salle de classe : beaucoup de bruit, peu d'effets
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°508 (11/2013) p.7
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- Auteur : Marie Gaussel
- Auteur : Catherine Reverdy
Le point sur les recherches en neurosciences et éducation en France : les capacités cognitives et l'environnement social et affectif, les expériences dans la classe, les problèmes liés à l'implantation des neurosciences à l'école.
Article de périodique
Pacifier l'usage de l'information
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°508 (11/2013) p.51-52
- Auteur : Jean-Michel Wavelet
Comment favoriser et organiser la maîtrise progressive des élèves en matière de recherche d'informations, de l'école à l'université : les propositions et les axes du Pacifi (Parcours de formation à la culture de l'information), exemple de leur m[...]
Article de périodique
Pour un apprentissage durable
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°508 (11/2013) p.31
- Auteur : Anne-Marie Miguet
L'apprentissage à la recherche et au traitement de l'information au lycée : les dispositifs didactiques possibles, l'évaluation et la confrontation des sources en ligne, la progression au cours de l'accompagnement personnalisé.
Article de périodique
Quelle formation au Québec ?
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°508 (11/2013) p.56
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- Auteur : Thierry Karsenti
- Auteur : Gabriel Dumouchel
Point sur la formation aux compétences informationnelles à l'école au Québec : les habiletés travaillées par le réseau des répondantes et répondants TIC (Reptic), les différents professionnels, les difficultés et les différences d'approche selon[...]
Article de périodique
Résister au panurgisme informationnel
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°508 (11/2013) p.32-34
- Auteur : Alexandre Serres
L'apprentissage de l'évaluation des ressources en ligne : la formation d'un esprit critique, les pratiques des jeunes sur Internet, la construction de compétences informationnelles, l'identification des ressources et de leurs auteurs, le dévelop[...]
Article de périodique
Sur support électronique, ça change tout ?
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°508 (11/2013) p.24-26
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- Auteur : Véronique Drai-Zerbib
- Auteur : Thierry Baccino
Recherche d'informations et lecture sur écran : les modifications comportementales induites, les étapes nécessaires à la fiabilité de la source, les stratégies de lecture et de raisonnement, les interférences.
Article de périodique
Une histoire de poissons
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°508 (11/2013) p.27-28
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- Auteur : Patrick Avel
- Auteur : Jacques Crinon
La lecture de textes informatifs à l'école primaire : l'exemple d'une séquence de travail de groupe autour de la lecture analytique et de recherche d'informations ; le développement, pour les élèves, d'une démarche d'investigation ; les relation[...]
Article de périodique
Une progression annuelle
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°508 (11/2013) p.53-54
- Auteur : Roxane Paillier
Proposition de progression pédagogique pour préparer les élèves de lycée à la validation des compétences documentaires du B2i : le travail à partir d'un document de collecte, le choix des documents et l'argumentation, la fiabilité des sources.
Article de périodique
Wikipédia : je t'aime, moi non plus
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°508 (11/2013) p.12-13
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- Auteur : Gilles Sahut
- Auteur : André Tricot
Les usages scolaires de l'encyclopédie collaborative en ligne Wikipédia : les raisons de sa forte audience, la connaissance des mécanismes et des règles éditoriales, la diversité des tâches documentaires et leur définition.
Exemplaires
Exemplaires(1)
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