|
Débusquer des hoax, un jeu d'enfant
de Rose-Marie Farinella
In Cahiers pédagogiques, 536 (mars 2017), p.34-36
Apprendre à repérer les fausses informations et les rumeurs en classe de CM2 : les notions d'objectivité et de subjectivité ; les processus de vérification d'information ; la contextualisation des textes et des images ; la manipulation des images.
|
Farinella Rose-Marie.
« Débusquer des hoax, un jeu d'enfant »
in Cahiers pédagogiques, 536 (mars 2017), p.34-36.
|
Titre :
|
Débusquer des hoax, un jeu d'enfant (2017)
|
|
Auteurs :
|
Rose-Marie Farinella, Auteur
|
|
Type de document :
|
Article : texte imprimé
|
|
Dans :
|
Cahiers pédagogiques (536, mars 2017)
|
|
Article :
|
p.34-36
|
|
Langues:
|
Français
|
|
Descripteurs :
|
désinformation
|
|
Mots-clés:
|
éducation aux médias
|
|
Résumé :
|
Apprendre à repérer les fausses informations et les rumeurs en classe de CM2 : les notions d'objectivité et de subjectivité ; les processus de vérification d'information ; la contextualisation des textes et des images ; la manipulation des images.
|
|
Nature du document :
|
documentaire
|
|
Genre :
|
Article de périodique
|
