34 Documents disponibles dans cette catégorie
Article de périodique
L'accessibilité numérique au service des étudiants dyslexiques
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°582 (01/2023) p.10-11
Accompagner les enseignants
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°537 (05/2017) p.53-54
- Auteur : Aurélie Dupré
- Auteur : Marc Ribaucour
Le bilan d'une expérience pédagogique de classe inversée à l'université de Lille : le contexte de réduction des moyens horaires ; l'externalisation du cours ; la pratique du travail de groupe en classe ; la mise en place d'une plate-forme d'écha[...]Au boulot
- Dans le périodique : Courrier international. Hors-série, n°099 (02/2024) p.24-37
Dossier de presse internationale consacré à l'impact de l'intelligence artificielle (IA) dans les études et dans le monde du travail. Reportage sur le travail de périmétrage de flux de données effectué par des travailleurs, chez les petites main[...]Comment on accède à l'enseignement supérieur
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°583 (02/2023) p.6-7
Comparaison des modes d'accès à l'université
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°542 (01/2018) p.7
- Auteur : Laure Endrizzi
Les conditions d'admission à l'enseignement supérieur en France et dans le monde, en 2018 : l'exception française ; la multiplication de situations hybrides ; les modes de régulation ; les niveaux de choix d'orientation ; le renforcement des iné[...]CQFD
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°545 (05/2018) p.52-53
- Auteur : Philippe Collonval
Le développement du tutorat par les pairs pour les étudiants en difficulté à l'université, en Belgique : l'encadrement et la formation des tuteurs ; les représentations sur le tutorat.Livre
Le cube - Révélations sur les dérives de l'enseignement supérieur privé
- Auteur : Claire Marchal
- Editeur : Flammarion 2025 378 p.
Depuis une dizaine d'années, les inscriptions dans l'enseignement supérieur privé ont augmenté de 72%, principalement dans des établissements à but lucratif. Cette croissance bénéficie à de grands groupes, dont certains sont devenus de puissante[...]Dans un amphithéâtre
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°503 (02/2013) p.32-33
- Auteur : Sébastien Schetgen
La pédagogie différenciée dans l'enseignement supérieur en Belgique : trois situations concrètes autour du discours de l'enseignant, de l'utilisation d'un document médiateur, de la passation de l'examen.Dans la tête de l'enseignant de français langue étrangère
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°602 (11/2025) p.56-58
- Dounia Alem
La maîtrise de la langue française des étudiants au Maroc et la gestion des erreurs en classe : les faiblesses des étudiants ; l'emploi du feedback direct ou indirect ; les reformulations par l'enseignant ; les corrections grammaticales ; la for[...]Défier les lois de la physique
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°602 (11/2025) p.34-35
Désarroi à l'université
- Dans le périodique : Courrier international. Hors-série, n°099 (02/2024) p.30-32
- Ian Bogost
Dans The Atlantic [presse américaine], extraits de l'enquête au sujet de l'utilisation de ChatGPT par les étudiants : la question de la certitude du recours à l'IA par les étudiants ; le programme de détection de plagiat Turnitin ; la pratique d[...]ECTS User's Guide
- Editeur : Office des publications officielles des communautés européennes 2009 60 p.
ECTS is a tool that helps to design, describe, and deliver programmes and award higher education qualifications."Essayons de voir ensemble"
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°506 (06/2013) p.63
- Auteur : Véronique Carrière
Compte rendu de l'accueil d'un étudiant non-voyant à l'université de Montpellier : la mise en place d'un tutorat ; l'inadaptation des documents de cours et d'examens ; la nécessaire coopération entre étudiant et enseignant non formé au handicap.Etudes sup pour classes sup
- Dans le périodique : Alternatives économiques (Quétigny), n°426 (09/2022) p.68-69
- Laurent Jeanneau
Le point sur la démocratisation de l'accès aux études supérieures : les chiffres, les limites, la question des inégalités sociales.Etudiant ou "étudieur" ?
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°590 (01/2024) p.26-28
- Loïc Braïda
La distinction entre le produit et le processus dans l'observation des progrès et avancées des étudiants : les traces audiovisuelles de l'activité ordinaire et les entretiens ; les différentes facettes de l'activité ; la production de sens.
