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L'enseignant, guide et sherpa
de Dominique Seghetchian
In Cahiers pédagogiques (Revue), 542 (01/2018), p.23-25
La relation entre enseignant et élèves en cours de français : la complexité du processus d'apprentissage de la langue française ; le statut de l'erreur ; l'exigence pédagogique ; la construction de la motivation de l'apprenant ; comment passer d'études littéraires à leur enseignement ; la construction d'une professionnalité.
Article de périodique
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L'enseignant, guide et sherpa

    Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°542 (01/2018)
  • Auteur : Dominique Seghetchian
    • Pages : p.23-25
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
    • Résumé :

      La relation entre enseignant et élèves en cours de français : la complexité du processus d'apprentissage de la langue française ; le statut de l'erreur ; l'exigence pédagogique ; la construction de la motivation de l'apprenant ; comment passer d'études littéraires à leur enseignement ; la construction d'une professionnalité.

    • Mots-clés : relation enseignant-apprenant / enseignement du français

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