Quand le yoga s'invite à l'école

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°545 (mai 2018)
• • Auteur : Mathilde Bernos
  • Auteur : Emilie Top-Labonne
• Pages : p.25-26
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
  • Résumé :

    L'accompagnement des élèves, en France, grâce aux pratiques de relaxation : les avantages de ces pratiques, aide au calme, attitude positive et autonomie ; l'adaptation des exercices à l'âge des enfants ; l'alternance action, repos ; l'appropriation des outils par les élèves.

• • Descripteurs : maîtrise corporelle
  • Mots-clés : aide à l'élève