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Auteur Régis Malet

14 Documents disponibles écrits par cet auteur

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Article de périodique

Banned in the USA

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°591 (02/2024) p.6-7
  • Régis Malet
La censure à l'école ou dans les bibliothèques publiques aux Etats-Unis : la censure des oeuvres de fiction ; la multiplication des plaintes et des évictions ; l'organisation de groupes de pression ; les motifs des interdictions ; le développeme[...]
Cote : PER
Disponible
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Article de périodique

Les charter schools aux Etats-Unis : la fin du mythe du libre choix équitable ?

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°585 (05/2023) p.6-7
  • Régis Malet
Les débats autour des charter schools aux Etats-Unis : leur création en 1992 ; l'accueil d'enfants issus de minorités ethniques et de familles à faibles revenus ; les modalités de recrutement et la ségrégation résidentielle ; la concurrence avec[...]
Cote : PER
Disponible
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Article de périodique

Un chemin vers la cohésion sociale ?

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°594 (06/2024) p.6-7
    • Régis Malet
    • Quang Anh Nguyen
L'éducation et la politique éducative au Vietnam : une politique volontariste et une priorité de la nation ; des performances internationales ; une politique différentielle, décentralisée et déconcentrée au service des minorités et des populatio[...]
Cote : PER
Disponible
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Article de périodique

Contrôler le passé pour préparer l'avenir

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°586 (06/2023) p.6-7
  • Régis Malet
Les politiques de la mémoire en Russie : une nation pluriethnique et plurilinguistique ; l'importance du récit national ; le passé soviétique ; l'esprit de patriotisme dans l'enseignement de l'histoire ; les nouveaux programmes scolaires à la re[...]
Cote : PER
Disponible
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Article de périodique

Coup de froid sur l'école et la démocratie

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°601 (09/2025) p.6-7
  • Régis Malet
L'école publique aux Etats-Unis : les mesures et réformes du président Donald Trump et leurs conséquences ; la révision des programmes ; le récit patriotique et l'absence de débats ; la standardisation de l'évaluation ; l'accélération de la priv[...]
Cote : PER
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Article de périodique

L'école de tous les paradoxes

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°596 (11/2024) p.6-7
    • Régis Malet
    • Liu Meihan
Les contradictions du système éducatif en Chine : l'influence du Confucianisme ; les valeurs de coopération, d'harmonie collective et l'éducation morale ; l'intégration de la jeunesse dans la mondialisation ; le développement de la concurrence e[...]
Cote : PER
Disponible
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Article de périodique

L'éducation à la citoyenneté numérique

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°584 (03/2023) p.6-7
  • Régis Malet
L'éducation aux médias à l'école en Finlande, depuis 2014 : les compétences visées ; les programmes et curriculums ; les différents niveaux d'apprentissage ; les lieux de développement d'accompagnement des jeunes et adultes.
Cote : PER
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Article de périodique

L'enracinement néolibéral ou l'impossible réforme progressiste

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°595 (09/2024) p.6-7
  • Régis Malet
Les politiques de l'éducation au Chili, depuis 1990 : les freins au processus de privatisation ; le financement public de l'école privée depuis A. Pinochet ; l'accroissement des inégalités ; la rupture politique avec le projet du président Gabri[...]
Cote : PER
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Article de périodique

Faire école dans la guerre

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°592 (03/2024) p.6-7
  • Régis Malet
L'école en Ukraine, pays en guerre : les difficultés d'accès à l'école ; le recours au distanciel ; la mise en place d'écoles modulaires temporaires ; l'adaptation incessante des enseignants ; la question de la santé mentale des enfants ; le sou[...]
Cote : PER
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Article de périodique

Fragmentation territoriale et sociale

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°593 (05/2024) p.6-7
    • Dany Békalé
    • Régis Malet
Les évaluations comparées des performances des écoles des pays subsahariens réalisées par le Pasec (Programme d'analyse des systèmes éducatifs de la CONFEMEN) : abandon et décrochage scolaire ; l'enseignement privé ; les inégalités sociales et l[...]
Cote : PER
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Article de périodique

L'IA comme remède à la crise : pari manqué

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°602 (11/2025) p.6-7
    • Hyeongieong Jin
    • Régis Malet
Le développement de manuels scolaires numériques dotés d'intelligence artificielle (IA) dans les écoles, en Corée du Sud : la pression à la performance ; la promesse de personnalisation ; les multiples oppositions ; le défaut de protection des d[...]
Cote : PER
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Article de périodique

Un modèle scandinave d'éducation à la citoyenneté numérique ?

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°589 (12/2023) p.6-7
    • Régis Malet
    • Lijuan Wang
L'éducation à la citoyenneté numérique à l'école en Finlande et Suède : le développement de l'éducation aux médias ; l'intégration de la littératie multiple dans le curriculum scolaire et dans les tiers-lieux éducatifs et culturels ; le développ[...]
Cote : PER
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Article de périodique

PISA et ses mirages

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°590 (01/2024) p.6-7
  • Régis Malet
Les enquêtes PISA et leurs conséquences sur les politiques d'Education : les mesures et objectifs dans les pays de l'OCDE ; l'instrumentalisation des enquêtes ; la standardisation de l'école dans une économie libérale mondialisée ; l'abandon d'u[...]
Cote : PER
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Article de périodique

Quel avenir pour le métier d'enseigner ?

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°579 (09/2022) p.6-7
    • Alice Le Coz
    • Régis Malet
    • Olivier Maulini
La formation des enseignants dans les pays développés : l'importance de l'engagement ; un continuum d'apprentissage entre formations initiale et continue ; le droit et le devoir des agents publics dans les états centralisés ; l'offre de prestata[...]
Cote : PER
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Lundi : 8h30 à 12h00 - 12h25 à 17h30
Mardi : 8h30 à 12h00 - 12h25 à 17h30
Mercredi : 8h30 à 12h00 - 12h25 à 15h40
Jeudi : 8h30 à 12h00 - 12h25 à 17h30
Vendredi : 9h25 à 12h00 - 12h25 à 16h35
les horaires sont susceptibles de changer en fonction des séances pédagogiques

 

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99 rue de la chalotais
CS 97704
35577 Cesson-Sévigné 

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mail : cdi@ozanam.bzh

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