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Croiser les (didactiques des) disciplines
de Dominique Seghetchian
In Cahiers pédagogiques, 550 (janvier 2019), p.62-63
Le colloque de l'ARCD (association pour les recherches comparatistes en didactique), en France, en 2018 : l'émergence du comparatisme ; les attendus disciplinaires autour d'un même concept ; l'expérience du terrain ; l'état de la recherche.
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Seghetchian Dominique.
« Croiser les (didactiques des) disciplines »
in Cahiers pédagogiques, 550 (janvier 2019), p.62-63.
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Titre :
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Croiser les (didactiques des) disciplines (2019)
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Auteurs :
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Dominique Seghetchian, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (550, janvier 2019)
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Article :
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p.62-63
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Langues:
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Français
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Descripteurs :
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didactique
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Mots-clés:
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interdisciplinarité en éducation
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ingénierie pédagogique
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Résumé :
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Le colloque de l'ARCD (association pour les recherches comparatistes en didactique), en France, en 2018 : l'émergence du comparatisme ; les attendus disciplinaires autour d'un même concept ; l'expérience du terrain ; l'état de la recherche.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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Article de périodique
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