|
La météo des émotions
de Cyril Lascassies
In Cahiers pédagogiques, 556 (novembre 2019), p.12-13
Prendre en compte l'état émotionnel des élèves et de la classe lors des apprentissages en groupe : l'interrogation des élèves sur leurs émotions en début de cours et leur disposition à entrer dans les apprentissages ; la gestion des différents cas de figure au long du cours ; les conséquences sur les relations en classe.
|
Lascassies Cyril.
« La météo des émotions »
in Cahiers pédagogiques, 556 (novembre 2019), p.12-13.
